關(guān)于人工智能，ai技術(shù)對教育的影響，未來還需要老師嗎？未來老師會不會失業(yè)？會不會覺得機器人會取代人的教育不可能實現(xiàn)？
大家看一下幾個案例
第一：2017年人工智能機器人阿爾法圍棋三連勝世界圍棋冠軍柯潔。同年，阿爾法圍棋的升級版阿爾法元在沒有導(dǎo)師的情況下，無師自通，三場擊敗了圍棋，將棋，國象三個世界第一人。人工智能攻陷了人類智力游戲的高地。
第二：一個叫沃森的人工智能醫(yī)生診斷，現(xiàn)場接診21名癌癥患者，根據(jù)患者的病癥，病史，診查數(shù)據(jù)，匹配數(shù)據(jù)，得到診查結(jié)果，現(xiàn)場多名知名醫(yī)生驗證，沃森診斷的成功率高達90%，遠遠超過了人類醫(yī)生的診斷成功率。
第三：美國智能機器人律師免費在線做法律指導(dǎo)，成功幫助打贏了大量的官司。
第四：河南人機教育大賽，在臨近高考前，3位有著17年教齡，獲得各項獎?wù)碌母呒壗處熍c智能機器人PK，隨機選出78位學(xué)生進行試驗分為倆組，規(guī)定4天時間，進行測驗，為了證明其公平和真實性，全國監(jiān)控，錄音，測試卷由第三方教育局出題，最后測試結(jié)果，機器人組學(xué)生平均提分率完勝真人教學(xué)。
所以，未來10年，大部分人類能在5秒完成的工作都可以被人工智能取代，50%的工作會被機器人取代，這里包括助理，翻譯，保安，前臺，記者，等等，老師的職業(yè)會不會被消失？
一、老師是一個古老的職業(yè)，未來進入了人機共教的時代，老師的職業(yè)如果做到以下3點，就永遠不會被取代
1.做機器人做不到的事情
機器人雖然邏輯性和數(shù)據(jù)處理能力很強，但是他是有程序化和標準化，他不可能具備人的情感交流和人文關(guān)懷，也不可能有人的創(chuàng)造性和獨特性，教育需要的是教育環(huán)境和情感溝通。
2.機器人在處理突發(fā)問題時候，束手無策，能以應(yīng)對，但這是人的強項。未來老師應(yīng)該是學(xué)生的陪伴者，朋友的共同學(xué)習(xí)的伙伴。
3.老師需要不斷學(xué)習(xí)，不斷成長并與智能機器人共處，讓機器人為我所用，未來老師應(yīng)該借助機器人數(shù)據(jù)來分析案例，使人類更強大，助于教學(xué).
二、能者為師的時代到了，老師將成為自由職業(yè)者
1.只有在某個領(lǐng)域?qū)I(yè)，都可以成為老師，學(xué)生也可以成為老師，老師也同樣是學(xué)生，在成長的路上每個人都需要學(xué)習(xí)。
2.知識付費的時代到來
喜馬拉雅，知乎，邏輯思維，樊登讀書會，以及各大教育平臺app，就連 騰訊，優(yōu)酷的視頻平臺也做了知識付費欄目，平臺中比較火爆的知識付費產(chǎn)品，都是有自由老師提供。線上學(xué)習(xí)付費的市場越來越大。知識付費不只是面向社會大眾，學(xué)生同樣也是付費群體。單節(jié)幾元的課程，一個半小時的學(xué)習(xí)，收入就高達幾萬，這就是時代的發(fā)展。
三、未來教師會有倆種形式存在
1.傳統(tǒng)學(xué)校的教師，完成傳統(tǒng)教育教學(xué)目標，貫徹國家教育方針
2.自由的存在，通過開放性，網(wǎng)絡(luò)性平臺，比如知識付費平臺，還有類似大型教育平臺，比如新東方，好未來教育平臺，各種技能，職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)傳授知識，通過網(wǎng)絡(luò)的形式進行教育教學(xué)，能者為師的時代到來了！
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